( ) 余笙眼睁睁看着陶真真放松了两天。
明儿早上就要上公开课了，她瞅陶真真一点儿都不捉急的样子，却暗暗替她感到急的发慌。
到了礼拜天晚上，陶真真疯叫起来。
“咋办，咋办！？这两天就被我混过去了，明天就要上公开课了，我可一点儿准备都没有！”
余笙无奈道：“我都提醒你多少回了。你就是不当一回事，非要等到节骨眼儿上，你才捉急。”
从昨天开始，她就追问陶真真公开课准备的咋样了。
几次三番，问了几回，她听陶真真说了好几声“待会儿”，就是不见她行动起来。
礼拜天晚上，陶真真才拿着加教材去找青子，向他询问有关英语课程的进度。
“临时抱佛脚，你到底行不行啊。”青子连连吐槽她，“我临考试的时候，都不你这样。你要是不行，就不要祸害我们。也不知道学校领导咋想的，非要把你弄到我们班。我们班可是初一年级最好的班。”
“话真多。”陶真真故作严肃的警告他，“你上课说话，可千万别让我抓住。不然有你好看的！”
青子不怕她这个人，但还是很忌惮她老师的身份。
他皱了皱鼻子，无声的反抗陶真真。
陶真真带着教材回屋。
为了准备一堂生动让人印象深刻的公开课，她这是要熬通宵的节奏。
余笙把熨烫好的衣服给她拿过来。
“这是你明儿要穿的那一套。”
陶真真微微感到诧异，“你咋还没睡啊？”
“我睡得晚。”余笙朝桌上看去，“准备的咋样啦？”
陶真真顿时头大。
她烦躁的抓乱头发。
“我真的——”陶真真心烦意乱，说话都快失去逻辑。“我虽然上的是师范大学，但是我从来没想过毕业之后去当老师啊！”
“从来没想过吗？”余笙看穿了她一样，好笑的看着她，意味深长的提醒，“那时候跟我一块儿去实习的是谁？”
陶真真要是真没有过当老师的想法，当初就不会主动报名与她一同去学校实习。
她不过是在实习的过程中遇到一番挫折，于是发现自己不适合当一名教育者。
陶真真挫败道：“我是真的不喜欢和一帮小孩儿打交道。闹心的很。你也知道，我有啥情绪，我也忍不住。”
余笙极富耐心道：“城里的孩子大多是独生子女，被家长娇惯坏了，一遇到啥不如意的，回去跟家长一打报告，那上到爷爷奶奶下到姑姑叔叔的，全家恨不得出动去帮忙打抱不平。乡下的孩子不一样，他们知道知识管改变一个人的命运，想要摆脱贫苦的命运，他们只有不断不断的学习。你罚他们，他们和家长都会理解你是出于一番好心。”
陶真真不擅长跟孩子打交道。这只是她担心的一方面。
另一方面，就是来自公开课的压力。
“应付那帮毛孩子，我是绰绰有余的。但是那些校领导——”陶真真头疼道，“我怕我教不好，叫他们挑出毛病来。”
余笙笑说：“这你完全不用担心。你教的是英语课，上课的时候尽管发挥你的本事就行了。我估计啊，没几个人能听懂你说啥。你以为那些听课的校领导去旁听，真的是听你搁课堂上讲的啥，人家主要是看你上课的状态，看你精神饱不饱满。”
陶真真楞了一下。
不得不承认，她觉得余笙讲的颇有几分道理。
余笙又说：“你看现在都几点了，还不休息。你不想明儿顶着俩黑眼圈，去上公开课吧。”
陶真真心里涌入一股暖流。
她有些感动。
她将注意
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