其实英语老师说这些的时候学生们心里没多大感触，因为他们这个地方不在地震带上，他们长这么大就没经历过地震，所以想象不出地震是多大的灾难。
英语老师说的多了甚至有学生觉得烦，觉得老师耽误他们学习，胆子大的学生让老师别说了，要是不讲卷子他们要安静的自习。
老师红着眼睛坐在讲台上，鞠灵距离她比较近，悄悄递给她几张纸巾。
鞠灵刚失去亲人，虽然跟老师这种忐忑的心情不大一样，却也有那么一丝丝相通的地方，所以她没有像一些同学那样觉得烦。
下晚自习走出班级，跟来接他放学的乔玦碰头。明晃晃的灯光下可以看到他的眉心深深的蹙起，唇也死死的抿着，是鞠灵很少见的忧愁模样。
鞠灵问他怎么了，他便说起大地震的事儿。
这时候鞠灵才意识到这次的灾难可能非常可怕。
接下来的一段时间，同学们课间最常讨论的话题就是地震。以前食堂基本不开的电视现在基本上全天都会开，方便所有关心震区情况的师生了解情况。
鞠灵就着微咸的泪水吃了好几天的午饭，生命被数字标识，人生成为别人口中的故事，鞠灵是个旁观者，也是亲历者。
学校组织捐款，老师也没规定最低捐多少，学生们达成共识最低捐五十，鞠灵是全班，不对，准确的说是全校唯一的特例，她一毛钱都没捐。
就为这，学生老师没少在背地里说她。
说她成绩好却没素质，以后进入社会也可能成为祸害；说她明明有钱却一毛不拔，这种人迟早要遭报应。
明明是自愿的捐款活动，在很多人眼里却成了衡量一个人品性与道德的标准，不遵守他们的规则就不配为人，就是垃圾。
鞠灵心里很难受，也很委屈，但她什么都没有解释。
不通过学校捐款是她跟乔玦和鞠敏商量之后做出的决定。
乔玦比较了解捐款里面的门道，捐出去一百块钱，真正能到灾民手里的钱可能连一半儿都不到！不是说中间有人把这钱怎么样了，而是各个慈善机构都会收取一定的费用，一层一层扣除这些，真的没剩下多少。
所以他们决定不通过这些慈善机构，直接购买物资运送到震区去。
三姐妹加上她们的男朋友和景承熙，七个人，统共出资十万购买物资，彭岩联系做物流生意的朋友帮忙运送物资，在别人还对鞠灵不捐款而指指点点的时候，鞠灵他们的物资已经发往灾区。
做这种事本来就是图个自己心安，所以想开之后，鞠灵也就不在意别人怎么说怎么想了，反正她自己问心无愧。
这十万块里头就数她出的最少，最大的头儿是尹凯旋出的，其次是乔玦和彭岩，然后是鞠敏和鞠静，最后才是景承熙和她。
这种事不需要打肿脸充胖子，量力而行，她还是一个学生，能拿出的钱确实很有限。
家难国殇，这个五月格外的漫长和难熬。
进入六月，整个高三学年的学生反倒没有之前紧张，鞠灵也尽量的放松自己，乔玦适当更改鞠灵的学习计划，让她有更多的时间放松休息。
课间和午休时间鞠灵会走出教室散散步，有几次碰到张扬跟一个女生在一起。他们举止ai昧，是什么关系大家都能看出来。
高一的时候跟她较劲儿，还说喜欢她要追她的小男生有了女朋友，鞠灵没觉得失望，只觉得少年人的感情太易变，还是乔玦这种成熟一点儿的男人比较可靠。
高中生活即将画上句号，赶着谈一段恋爱不让自己的高中生活留下遗憾的学生还真不少。
除了张扬，鞠灵还看到冉雨晴跟一个男生出双入对。
别人的事儿与她无关，只是偶尔想到自己的高
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